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        無敵風火輪游戲規則

        網站編輯:戶外拓展團建 發布日期:2020-06-03 點擊:
          無敵風火輪游戲是培養學員團隊精神的戶外素質拓展游戲之一,通過此游戲可以提升學員的組織計劃與協調能力,培養隊員執行力、提升工作中的溝通效率,打造團隊的凝聚力。新起點

          無敵風火輪游戲是培養學員團隊精神的戶外素質拓展游戲之一,通過此游戲可以提升學員的組織計劃與協調能力,培養隊員執行力、提升工作中的溝通效率,打造團隊的凝聚力。新起點拓展為大家整理收集

        無敵風火輪游戲規則

          項目介紹:團隊競賽挑戰項目,每組人員用報紙或牛皮紙、膠帶、剪刀等工具制作一個簡易的運輸帶(要求必須同時容納所有成員)。將小隊所有成員運送至終點。項目采用小組競賽的方式,優先到達終點的小組為獲勝組。

          游戲人數:每隊3-10人,每隊參加人數每增加一人,難度隨之增加;

          游戲道具:膠帶、報紙(也可其他紙代替)、剪刀;

          游戲場地:室外、室內(場地足夠大);

          無敵風火輪拓展訓練游戲規則:

          1、拓展培訓師把所有參賽人員按比例分配,每組10人編制;

          2、所有參賽人員站到各自賽區,拓展培訓師分發給每組游戲道具;

          3、每組參賽人員將報紙粘貼成一個大圓環(風火輪),風火輪的尺寸一定要根據本組人員來計算,必須要做的足夠大,需要容納本組參賽人員站進去;

          4、游戲賽道距離建議10米以上;

          5、入場順序:讓每組的組長出列可依抽簽形式,來決定首輪對手,比賽實行單循環淘汰制,首輪勝利進入第二季爭奪賽,最后評出冠軍;

          6、無敵風火輪大圓環制作好后,每組的參賽人員需要站到自己的無敵風火輪圈內,以拓展培訓師的哨聲開始,向前滾動,快速到達指定的距離,用時最短者為勝。如在駕駛風火輪期間,如果風火輪裂開,則必須返回出發點,修補完后,重新出發,計時器不停,時間累積。

          無敵風火輪拓展訓練游戲新玩法:

          1、無敵風火輪直接購買成品,減少制作過程;

          2、無敵風火輪游戲比賽規則還可按照游戲規則一執行。

        拓展項目無敵風火輪

          風火輪項目注意事項:

          1、進行團隊分組時,需保證每組成員人數相同。

          2、學員在制作“運輸帶”時,教練需注意觀察,以防學員使用剪刀等道具受傷。“運輸帶”制作完成后,使用的道具需及時歸還給教練。

          3、教練需嚴格控制項目實施時間。

          4、各組學員只可在自己的區域內制作“運輸帶”以及練習。

          5、比賽結束后,教練需提醒學員將剩余的報紙以及“運輸帶”丟到就近的垃圾桶中,以免留下垃圾。

          6、教練需保證項目實施場地的安全,平整的草地為最佳。

          風火輪項目操作流程:

          1、教練對學員進行分組,盡量保證每組人數相同。

          2、為所有學員講解項目操作流程及注意事項,保證每位學員都明白。

          3、給各個組劃分區域,以及分發制作道具。

          4、各組制作玩“運輸帶”后,將制作的道具歸還教練(可保留一定的膠帶,以防在項目進行中,運輸帶破損時,可以立刻修復)。

          5、各組在自己的區域進行練習。

          6、項目開始后,教練指定起點和終點,各組位于起點處共同出發。

          7、項目進行中,每組成員的雙腳不得離開“運輸帶”,違者,罰停10秒。

          8、所有組均成功到達終點后,項目結束。

          9、活動分享,總結。

          無敵風火輪拓展游戲技巧:

          在制作履帶時,可將報紙折成長條,這樣可以盡量使履帶更長一些,而不至于裝不下所有人。在前進時,保持所有人的步調一致,每步距離一直,同時還需要1-2名臨時修補工作人員,提前將膠帶撕好粘在衣服上,一旦履帶斷裂,立即修補。在行進中,所有比賽人員統一聽從號令。

          無敵風火輪拓展訓練項目活動目的及意義:

          1、培養團結一致,同舟共濟,密切合作,為了共同的目標而前進。

          2、培養團隊計劃、組織、協調能力。

          3、以小組競賽的模式,培養員工的集體榮譽感。

          4、培養服從指揮、一絲不茍的工作態度。

          5、增強隊員間的相互信任和理解,促進團隊成員之間的凝聚力。

          6、培養隊員合理利用手中的資源。

        拓展項目無敵風火輪

          無敵風火輪拓展訓練項目心得體會:

          “一二,一二!”同學們正蜷縮在一個“滾輪”里,喊著洪亮的口號,邁著整齊又別扭的步伐,雙手擺了一個“投降狀”,向目的地“滾去”。

          30分鐘前,只見老師拿出一條五彩繽紛的彩虹帶,大聲地說:“大家玩過“無敵風火輪”嗎?”我們都竊竊私語,不明白老師說的是什么,老師接著說規則,我們才一知半解。

          一聲令下,我們就開始摸著石頭過河了。我們全部一骨碌鉆進彩虹帶子里,像一輛坦克浩浩蕩蕩地往前開去,大家擠來擠去,一個個像吃敗仗的士兵,東倒西歪。慢慢地,“彩虹”被我們搞得越來越卷,只聽“啪”的一聲,一個同學的腳,悄悄地跑出了“彩虹”外,隊友們的嘴巴立刻變成“O”形,眼睛瞪得大大的,隨即發出一陣嘆息聲,原來,看似簡單的“風火輪”比登天還難,看來我們要加把勁了。

          輪到另一組上場了,我們趕緊趁機聚在一起密謀,開始分析一個個“致命弱點”,尋找著一個個漏洞。“首先,要保證速度平穩,不能有一點差錯!”組長黃亦桐威嚴地說。大家也紛紛獻言獻策:有的小聲說要數節拍;有的聲如洪鐘說不能慌亂。這時,組長猛地拍桌子,大聲總結道:“好了,就這么辦!”一場驚心動魄的比賽又將上演。

          大家飛速整理好彩虹帶,“一二一,一二一!”同學們正蜷縮在一個“滾輪”里,喊著洪亮的口號,邁著整齊又別扭的步伐,雙手擺了一個“投降狀”,向目的地“滾去”。大家一開始還像一只木船順順利利地向“大海”進發,可越走越慌亂,后面用了九牛二虎之力使勁推,把我們推得東倒西歪,這時,一個同學的腳就要跨出去了,大家都絕望地閉上眼睛,完了,費盡洪荒之力剛要完成的“無敵風火輪”就要演完了。突然,“停!”一位同學在緊急關頭抓住了這根救命稻草,大家深深地呼了一口氣,危險過去了,大家又像一輛火車呼嘯而過,快了,快到目的地了!近處的椅子就像一顆閃閃發光的星星,指引我們前進的道路。最后難走的關卡來了——道路七拐八彎,把我們走得暈頭轉向,差點兒撞墻了,“耶,到了!”伴隨著我們勝利的呼喊聲,我們抵達終點了!大家歡呼雀躍,在教室里呼喊著、蹦跳著,心中無比愉快。然而。老師說我們隊太慢了,比烏龜還慢!是風火輪烏龜版,怎么能叫無敵風火輪呢。我們聽了有點泄氣,但組長召集大家商量對策。

          我們仔細地思索著走得慢的原因,配合不默契是主要原因,大家走得步代要像軍人走路一般,每一步都要與別人配合的天衣無縫,不能有半點差錯。大家還要拉動帶子,使彩帶像車輪一樣不停轉動,但不能東扯西拉,否則會減慢轉動的速度。談到這里,我們信心加倍,迎接又一輪激烈的比拼。

          我們迅速整理好彩帶,開始了漫長的旅途,大家邁起大步,氣勢浩浩地開汽車似的開了出去,大家齊心協力,速度越來越快,口號聲也越來越大,大家到了魔鬼關卡,可我們臨危不變,以猛虎下山之勢沖向終點,我們的風火車越轉越快,越轉越快,好像飛起來了一般。我們團隊嬴了!大家互相歡呼著,慶祝著。

          “無敵風火輪”是一個刺激、緊張的游戲,我們從失敗出局到龜速爬行,最后進入無敵滾動,是我們所有隊員討論、反思、執行的結果。兩人及以上在圈內踩步數,超過五步即為成功。光看規則,這或許是一個簡單的游戲,但是真正參與其中的時候,發現這是一個很難把控的游戲,特別是當人數較多的時候,就極其考慮每個人的協調性和團隊的默契度,所以看似簡單的五步其實很容易寸步難行。但是當有一兩次的經驗之后,同學們都能迅速找到訣竅,通過團隊合作喊1、2、3的方式完成任務。這是一個好玩刺激的游戲,更是考驗我們團結合作的游戲。

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